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【推動鑄牢中華民族共同體意識走深走實】課程育人 實踐育人 文化育人 烏海市三個維度發(fā)力讓民族團(tuán)結(jié)種子扎根校園
2026年05月26日 10:06 來源:內(nèi)蒙古日報 關(guān)燈

  連日來,在烏海市第六中學(xué),一場名為“千名師生共書民族團(tuán)結(jié)”的主題活動火熱開展,全校1680名學(xué)生參與其中,在一筆一畫的鄭重書寫中,感悟民族團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。

  在高一年級14班,學(xué)生們端坐在書桌前,將學(xué)校精選的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳標(biāo)語”,認(rèn)真摘抄到黃色的方格小卡片上。“民族團(tuán)結(jié)是我國各民族的生命線”“以鑄牢中華民族共同體意識為主線,繼續(xù)建設(shè)好模范自治區(qū)”“中華民族是各民族凝聚形成的多元一體大家庭”……句句箴言、字字入心,筆端書寫間,民族團(tuán)結(jié)的種子悄然根植心間。

  隨后,學(xué)生們拿著各自的卡片,有序地走進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育展廳,在展廳的“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步門”前,將各自的卡片小心翼翼地貼上去,最終拼出“烏海六中民族團(tuán)結(jié)”八個醒目大字。

  參加完活動,學(xué)生曹鈺皓深有感觸地說:“這些天,我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》,書寫了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳標(biāo)語,繪制了民族團(tuán)結(jié)主題黑板報,一系列活動讓我越來越深刻地體會到,各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起?!?/p>

  烏海市第六中學(xué)黨政綜合服務(wù)中心副主任呂婧雯告訴記者,連日來,學(xué)校緊扣“融鑄同心 育見未來”主題,相繼開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題升旗儀式、班團(tuán)會、“千名師生共書民族團(tuán)結(jié)”等民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步特色活動,以學(xué)生喜聞樂見的形式,將鑄牢中華民族共同體意識教育與法治教育有機結(jié)合,讓《中華人民共和國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》真正走進(jìn)校園、深入人心。

  當(dāng)前正值民族政策宣傳月和民族法治宣傳周,在烏海市各中小學(xué)校、幼兒園,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的熱潮持續(xù)涌動,各校(園)緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線,精心開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動,將中華民族一家親的種子播撒在每一位學(xué)生心中。

  如今在烏海市,從課堂教學(xué)到校園文化,從主題活動到社會實踐,推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育全覆蓋,已成為全市教育系統(tǒng)的共同行動。

  烏海市教育局思政科科長周倩介紹,近年來,烏海市緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線,聚焦育人模式改革核心目標(biāo),從課程育人、實踐育人、文化育人三個維度持續(xù)發(fā)力,統(tǒng)籌推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育在校園中全覆蓋。

  在課程育人方面,烏海市嚴(yán)格遵循各學(xué)段育人規(guī)律,將鑄牢中華民族共同體意識教育有機嵌入全學(xué)科教學(xué),精心打造《長城兩邊皆故鄉(xiāng)》特色思政課程,該課程還作為自治區(qū)春季學(xué)期思政開學(xué)第一課正式開播,覆蓋全區(qū)2800余所學(xué)校、338萬余名師生,形成了可復(fù)制、可推廣的特色思政育人成果。深化京蒙教育協(xié)作,引進(jìn)中國教育科學(xué)研究院豐臺實驗學(xué)校校長李同思政德育名師工作室,常態(tài)化開展一體化教學(xué)展示、“大聽課、大調(diào)研”等活動,打造一體化精品示范課32節(jié),培育思政“金課”156節(jié)。選派思政骨干教師赴京跟崗學(xué)習(xí),對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)育人經(jīng)驗提升教學(xué)質(zhì)效,常態(tài)化開展京蒙學(xué)生線上結(jié)對、研學(xué)互訪等交流活動,形成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計47個、德育案例73個,思政課堂育人質(zhì)效持續(xù)提升,教師將鑄牢中華民族共同體意識教育融入課堂教學(xué)的專業(yè)能力顯著增強。

  在實踐育人方面,烏海市大力實施石榴籽育人工程,深耕石榴紅品牌建設(shè),持續(xù)擦亮“行走的思政課”“舞臺上的思政課”特色育人品牌,構(gòu)建“基地+課程+活動”全鏈條實踐育人體系。編創(chuàng)以“萬人上山奪煤大會戰(zhàn)”為背景的舞臺劇《烏金歲月》,打造生動鮮活的鑄牢中華民族共同體意識大思政課,實現(xiàn)紅色基因傳承與民族團(tuán)結(jié)教育深度融合。緊扣愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、紅色基因傳承主線,舉辦了“清明祭英烈”青少年愛國主義教育研學(xué)實踐等特色活動,累計開展各類研學(xué)實踐活動42次、鑄牢中華民族共同體意識主題教育210余場,實現(xiàn)全市中小學(xué)在校學(xué)生全覆蓋。

  在文化育人方面,該市圍繞黃河明珠、沙漠綠洲、書法之城等烏海地域特色,指導(dǎo)學(xué)校建成民族團(tuán)結(jié)文化長廊、書法特色長廊等主題文化場所130余處,推動燙畫、皮雕等非遺技藝進(jìn)校園,打造“一校一品”校園文化格局,并實現(xiàn)鑄牢中華民族共同體意識、社會主義核心價值觀核心內(nèi)容進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)陣地覆蓋率100%。烏海市還重點培育9所民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校,指導(dǎo)學(xué)校明確創(chuàng)建思路、打造特色亮點,以點帶面推動鑄牢中華民族共同體意識教育全域提質(zhì)。以“六大節(jié)”特色品牌為抓手,組織開展“我們的節(jié)日”“四時雅韻·春和景明”等主題文化活動,覆蓋學(xué)生4萬余人次,在實踐中厚植學(xué)生家國情懷。(記者 郝飚)

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標(biāo)簽:推動中華民族共同體意識課程育人實踐文化烏海市
編輯:吳迪
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